一、培养目标
为了适应我国社会主义建设及深化改革开放的需要,培养德、智、体、美、劳全面发展的从事微生物学等专业的教学与科研人才。
1、思想政治基本要求 热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,积极践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念和良好的道德品质,遵纪守法,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、理论知识与实践能力要求 修满要求科目和达到足够的学分。具有扎实的基础理论知识,培养严谨的科学态度,实事求是的作风及团结协作精神。初步具备进行微生物学的科学研究和教学工作的能力,能够将所学知识和技能服务于社会。
3、学术能力要求
科研实践能力:掌握微生物学和医学微生物学及相关专业的基本理论、基本实验技能、操作技术和科研常用方法以及现代化实验方法和技能,有独立思考、勇于创造的科学精神,能够在导师指导下独立开展微生物学的教学和科研工作。
学术交流能力:能够熟练阅读本专业英文资料并撰写英文摘要或学术论文,熟悉国内外本专业最新研究成果及进展情况,具备表达学术思想、展示学术成果的交流能力。
发表论文基本要求:以第一作者在中文核心或SCI源期刊上发表至少1 篇论文。
二、研究方向
1、病原生物与宿主之间的相互作用
2、病原体的分子流行病学
3、临床病毒学
4、传染性疾病新型疫苗及检测试剂的研制
5、发酵工程学
三、学习年限
1、全日制研究生 学习年限一般为三年(共六个学期)。提前或延期毕业、休学等按照学校相关规定执行。
第一学年 完成所有课程学习任务,并进入学科学习理论知识和实验方法;在导师指导下,通过查阅文献,为选题作好准备工作。
第二学年 撰写文献综述,在开题报告通过的前提下,按计划开展科研活动;同时参与教学实践活动。
第三学年 做好课题中期检查,撰写研究论文并投稿;继续补充、完成课题研究,整理科研资料和数据,撰写毕业论文及答辩。
2、非全日制研究生 学习年限为三~六年。本单位职工在职研究生具体安排除需参加教学工作和一定的教研室行政工作外,其余同全日制研究生;外单位在职研究生除教学工作外,其余同全日制研究生。只是课题研究时间保持一定弹性,但最长不超过六年。
四、课程设置
课程包括公共必修课、专业必修课和选修课。硕士生课程学习实行学分制,在申请学位论文答辩前,必须修满所选课程的所有学分,选课不低于33学分(详见附表),要求至少听取十次学术报告(计3个学分)。
五、学位论文工作
学位论文工作是研究生培养的核心,严格按照《安徽医科大学硕士研究生培养的暂行规定》执行,各导师指导研究生选题后由学科(或学院)统一组织公开开题,课题研究工作如期进行后要求研究生向导师小组作论文工作阶段报告和论文工作结束报告。在第三学期末选题确定后开题,一方面继续查阅文献、积累资料,一方面需要着手摸索和掌握研究的技术操作,用严谨的科学态度有步骤地进行科研工作,以达到预期目的,第四学期结束前作论文工作阶段报告,完成中期检查,至第六学期完成课题研究后作结束报告。各阶段分别填写《安徽医科大学研究生论文工作情况表》,归入本学科研究生后期培养档案。研究生科研原始资料必需完整、真实,由导师保存归档。经整理、分析、撰写出论文,制备好各种图、表,准备答辩工作,提出答辩申请,论文预答辩后进行正式答辩。对学位论文的要求:在相关专业国家级核心期刊或SCI期刊上以第一作者发表论文1~2篇(具体要求以学校规定为准);论文第一署名单位应为研究生录取学科、专业所在学科(教研室),以导师为通讯作者方为有效。
六、培养方式与方法
(一)、专业技能训练内容、时间、时限
进行微生物学专业和各研究方向相关实验技术的训练和学习,时间安排在第三学期。要求阅读文献不得少于60篇,其中外文文献应占2/3以上。参加各类学术报告不少于10次。
(二)、教学活动实践内容、时间、时限
全日制研究生应参加教学实践活动,逐步掌握本学科基本理论知识和基本实验技能,参加教学实践的前提是进行试讲,试讲合格后方可开展教学活动。教学实践具体形式是医学微生物学课程助教,跟随导师随堂辅导学生实验,且辅导学时不少于48学时,时间安排在第三或第四学期。
(三)、考核
基础理论课的考试按照《安徽医科大学研究生课程考试管理规定》执行;
专业课和专业英语以导师指导下自学为主,学科定期组织文献汇报和专题讨论,内容包括与研究方向相关的内容,考核方式为考核组老师综合测评;
教学及实践技能考核由教研室组织有关专家现场考核。
七、主要专业参考书
(一)、经典著作
1、李明远,徐志凯主编,医学微生物学(八年制,第三版),人民卫生出版社,2015
2、黄汉菊主编,医学卫生学(第三版),高等教育出版社,2015
3、戚中田主编,医学微生物学(第三版),科学出版社,2014
4、李凡,徐志凯主编,医学微生物学(第九版),人民卫生出版社,2018
5、周德庆主编,微生物学(第三版),高等教育出版社,2011
6、曹军卫,马辉文,张甲耀 主编,微生物工程。北京:科学出版社,2007
(二)、专业期刊
1、微生物学报
2、病毒学报
3、动物学报
5、Nature
6、Science
7、Cell
8、PNAS
9、PLoS Pathogens
10、Journal of Virology
11、Journal of Clinical Virology
12、Journal of Medical Virology
13、Journal of Biological Chemistry
附表
微生物学硕士研究生课程设置计划表
专业代码:071005
类别 | 课程名称 | 课程编号 | 总学时 | 学分 | |
学
位
课
程 | 公 共 必 修 课 | 学术英语综合与听说 | M2016001 | 80 | 4.0 |
医用统计方法 | M2016067 | 60 | 3.0 | ||
中国特色社会主义理论与实践研究 | M2016027 | 36 | 2.0 | ||
马克思主义与社会科学方法论/自然辩证法概论论(二选一) | M2016029/ M2016028 | 18 | 1.0 | ||
专 业 必 修 课 | 细胞培养技术 | M2016017 | 70 | 3.5 | |
重大传染病的分子致病机制 | M2016023 | 70 | 3.5 | ||
病毒载体表达系统的建立与应用 | M2016118 | 40 | 2 | ||
医学论文写作 | M2016122 | 18 | 1.0 | ||
专业进展课 | M2016087 | 40 | 2.0 | ||
专业英语 | M2016088 | 40 | 2.0 | ||
非 学 位 课 程
| 选
修
课 | 实验室生物安全 | M2016072 | 28 | 1.5 |
医学实验动物学 | M2016003 | 30 | 1.5 | ||
医学信息检索与利用 | M2016004 | 40 | 2.0 | ||
基因表达调控新技术及应用 | M2016025 | 50 | 2.5 | ||
医学分子生物学 | M2016016 | 60 | 3 | ||
细胞检测原理与技术 | M2016117 | 20 | 1.0 | ||
细胞与分子免疫学 | M2016139 | 40 | 2.0 | ||
学术报告 | ayd001 | 3.0 | |||
临床与教学实践 | ayd003 | 2.0 | |||
文体活动 | ayd002 | 1.0 |
填写要求:1.公共必修课10学分,专业必修课≥6学分且≥3门,专业进展课2学分,专业英语2学分,选修课≥7学分且≥3门,学术报告3学分,临床与教学实践2学分,文体活动1学分,总学分≥33分。2.各专业每位研究生学位课程均一致,非学位课程可以在导师指导下选择有所不同。
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