一、培养目标
1、思想政治基本要求 热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,积极践行社会主义核心价值观,具有坚定的理想信念和良好的道德品质,遵纪守法,坚定“四个自信”,增强“四个意识”,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。
2、理论知识与实践能力要求 修满要求科目和达到足够的学分。具有扎实的基础医学知识,初步具备基础医学科研和教学工作的能力,能够将所学知识和技能服务于社会。
3、学术能力要求
科研实践能力:掌握相关专业的基本理论、基本实验技能、操作技术和科研常用方法以及现代化实验方法和技能,能够在导师指导下独立开展基础医学教学和科研工作。
学术交流能力:能够阅读本专业英文资料并撰写英文学术论文,具备表达学术思想、展示学术成果的交流能力。
发表论文基本要求:以第一作者在中文核心或CSCD核心期刊上发表至少1 篇论文。
二、研究方向
1、脑功能和睡眠生理
2、血管生理
3、肾脏生理
4、睡眠呼吸暂停综合征机制
5、脑损伤保护机制
三、学习年限
1、脱产研究生 学习年限一般为3年,提前或延期毕业、休学等按照学校相关规定执行。
第一学年:完成所有课程学习任务,并进入学科学习理论知识和实验方法;在导师指导下,通过查阅文献,为选题作好准备工作。
第二学年:撰写综述,在开题报告通过的前提下,按计划开展科研活动;同时参与教学实践活动。
第三学年:做好课题中期检查,撰写研究论文并投稿;继续补充、完成课题研究,整理科研资料和数据,撰写毕业论文及答辩。
2、在职研究生 学习年限为3~6年。具体安排除需参加教学工作和一定的教研室行政工作外,余则与脱产研究生同,只是课题研究时间保持一定弹性,最长不超过6年。
四、课程设置
硕士生课程学习实行学分制,在申请学位论文答辩前,必须修满所选课程的所有学分,选课不低于33学分。详见附表。
五、学位论文工作
学位论文工作是研究生培养的核心,严格按照《安徽医科大学硕士研究生培养的暂行规定》执行,各导师指导研究生选题后由学科统一组织公开开题,课题研究工作如期进行后要求研究生向导师小组作论文工作阶段报告和论文工作结束报告。在第二学期选题确定后开题,一方面继续查阅文献、积累资料,一方面需要着手摸索和掌握研究的技术操作,用严谨的科学态度有步骤地进行科研工作,以达到预期目的,第五学期由学院组织开展中期汇报,第六学期完成课题研究后做学位论文评审和答辩报告。各阶段分别填写《安徽医科大学研究生论文工作情况表》,归入本学科研究生后期培养档案。研究生科研原始资料必需完整,经整理、分析、撰写出论文,制备好各种图、表,准备答辩工作,提出答辩申请,进行论文答辩,在导师指导下,撰写学位论文,在国家级及以上学术期刊发表专题学术论文1—2篇或SCI收录论文1篇。
六、培养方式与方法
1、专业技能训练内容、时间、时限 进行生理学专业各研究方向相关实验技术的训练和学习,时间安排在第一和二学期。要求阅读英文文献和书籍不少于100篇。
2、教学活动实践内容、时间、时限 参加生理学实验教学工作,不少于50学时,时间安排在第三学期和第四学期。在职研究生于第五学期开始则与教研室老师一样安排教学。
3、考核 基础理论课的考试按照《安徽医科大学研究生课程考试管理规定》执行;专业课和专业英语以导师指导下自学为主,适当安排课堂讲授以及英语口语讨论(在课题组组会中进行);考核安排在第四学期进行,考核方式为闭卷和口试。教学及实践技能考核由教研室组织有关专家现场考核。
七、主要专业参考书
1、课程教材
(1)王庭槐主编,生理学(教材,第3版),2015,人民卫生出版社
(2)王庭槐主编:生理学 (教材,第3版), 2018,人民卫生出版社
(3)梅岩艾,王建军,王世强主编,生理学原理,2016年,高等教育出版社
2、专业期刊
生理学报、中国应用生理学杂志、生理学进展、Circulation、Circulation Research、Hypertension、Neuron
3、专著
(1)杨雄里主编:神经生物学,2013,高等教育出版社
(2)韩济生主编:神经科学纲要,2000,北京医科大学出版社
(3)Principles of Neural Science. (sixth edition) 2015, Kandel ER et al. , by the McGraw Hill companies.
(4)Review of Medical Physiology (twenty fifth edition), 2018, by the McGraw Hill companies.
(5)Ion Channels of Excitable Membranes. (fifth edition), 2013, Bertil Hille, the Sinauer Associates INC.
(6)Synapses. 2012, W. Maxwell Cowan, the Johns Heplans University.
(7)Human physiology (13th edition )2014,Stuart Ira Fox.,by The McGraw-Hill Companies, Inc.
附表
生理学硕士研究生课程设置计划表
专业代码:071003
类别 | 课程名称 | 课程编号 | 总学时 | 学分 | |
学
位
课
程 | 公 共 必 修 课 | 学术英语综合与听说 | M2016001 | 80 | 4.0 |
医用统计方法 | M2016067 | 60 | 3.0 | ||
中国特色社会主义理论与实践研究 | M2016027 | 36 | 2.0 | ||
马克思主义与社会科学方法论/自然辩证法概论论(二选一) | M2016029/ M2016028 | 18 | 1.0 | ||
专 业 必 修 课 | Excel在医学信息分析中的应用 | M2016002 | 40 | 2.0 | |
医学信息检索与利用 | M2016004 | 40 | 2.0 | ||
医学科研设计 | M2016066 | 40 | 2.0 | ||
专业进展课 | M2016087 | 40 | 2.0 | ||
专业英语 | M2016088 | 40 | 2.0 | ||
非 学 位 课 程
| 选
修
课 | 医学实验动物学 | M2016003 | 30 | 1.5 |
细胞信号转导及其研究技术 | M2016015 | 40 | 2.0 | ||
形态学实验技术 | M2016020 | 33 | 1.5 | ||
神经科学 | M2016014 | 30 | 1.5 | ||
离子通道与疾病 | M2016024 | 28 | 1.5 | ||
分子医学实验技术与方法 | M2016061 | 40 | 2.0 | ||
医学论文写作(必选) | M2016122 | 18 | 1.0 | ||
学术报告 | ayd001 | 3.0 | |||
临床与教学实践 | ayd003 | 2.0 | |||
文体活动 | ayd002 | 1.0 |
填写要求:1.公共必修课10学分,专业必修课≥6学分且≥3门,专业进展课2学分,专业英语2学分,选修课≥7学分且≥3门,学术报告3学分,临床与教学实践2学分,文体活动1学分,总学分≥33分。2.各专业每位研究生学位课程均一致,非学位课程可以在导师指导下选择有所不同。
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