按照学校在疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”的要求，我院积极探索提升线上教育教学质量途径，保障线上教学质量，保证学生学习效果。

        多重方式奏响教学新乐谱。我院化学教研室老师杨帆在bilibili网站开设“杨老师讲基础化学”专题课程，开放课程资源，丰富线上教学方式方法，积极探索理论课线上教学改革，丰富“空中课堂”资源。教学内容包含知识点讲解、知识点梳理、答疑等内容，方便学生反复观看，其中部分教学内容点击量破万次，受到学生广泛关注和好评。

        多种方式开展教育教学活动。为加强线上教学质量，提高学生课堂参与度，部分课程开设“会议模式”。在神经解剖学的课堂上，通过雨课堂、腾讯会议直播的方式，学生与授课教师进行病例研讨，通过复杂的案例交流，调动学生学习的积极性和潜能，既能教授专业知识，又能实际探讨案例中体现的医患关系、人文关怀等，引导学生全方位地有效学习，将专业课与思政课紧密相连。

       线上线下加强教学巡查。我院不断加强线上教学巡查工作，坚持每一至两周院领导带队查寝制度，通过分管领导、辅导员、班主任线上听课、进宿舍等方式，维持学生学习动机，督促学生规范培养线上学习习惯，构建从外在推动向内在动力转化的教学效果。通过定期查寝、查课了解学生近期学习、生活所难，不断提升教育管理服务质量，保障学生疫情期间学习生活合理诉求。在教学巡查过程中，我院线上课程运转正常，课堂秩序良好，教学有序进行。

        面对严峻复杂的疫情防控形势，我院坚持慎终如始，贯彻落实属地和学校的疫情防控工作，拒疫情于校门之外，提高线上教学质量，倾听学生心声，坚持把学生的安危和诉求“揣”在心中，让学生树立信心、倍觉安心、深感暖心、一直放心。

                                                                                                                                                           （基础医学院 汪宇昕）