近日，第四届全国高校教师教学创新大赛安徽赛区产教融合赛道比赛落幕，我院杨帆教师团队以中级及以下组第一名的成绩荣获一等奖，并将代表安徽省参加国赛。

   杨帆教师团队结合新医科教学改革的各项要求开展产教融合和拓展，以“实践能力、健康素养、志愿奉献”为导向，紧扣健康中国和教育强国，通过重构教学内容，深化产教融合，拓展评价体系等举措，形成了以教学实践与社会服务结合教学设计为特点的急救教育课程教学模式，以达成培养德智体美劳全面发展的高质量医学人才的目标。

   据悉，本次产教融合赛道是全国高校教师教学创新大赛增设的全新赛道，由安徽省教育厅主办、安徽财经大学承办。全省共有35所本科高校64个教师（团队）参赛，经过课堂教学实录、教学创新成果报告的网络评审和现场决赛，最终共评出一等奖10项，二等奖12项，三等奖18项。该赛道旨在引导教师通过课程教学创新，推动产教融合走深走实，实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，全面提高高校拔尖创新人才自主培养质量，提升高校自主创新能力。

   学院高度重视青年教师教学竞赛，把教学创新大赛作为推进课堂教学改革和提高课堂教学质量的重要抓手，发挥好课堂教学作为人才培养的主渠道主阵地作用，夯实教学工作中心地位。学院将持续引领教师聚焦服务经济社会发展的需求，深化核心课程体系的改革，全面提升人才培养质量，为培养更多优秀医学人才做出更大贡献。（唐云书）